Um russófobo bonito e amante da liberdade que desprezava o mundo, um aluno de Pushkin morto por um atirador de uma montanha e outros conhecimentos adquiridos nas aulas escolares e nos programas educativos de televisão que precisam ser esquecidos com urgência
Lermontov no auditório da Universidade de Moscou. Desenho de Vladimir Milashevsky. 1939
1. Lermontov nasceu em Tarkhany
Não; o primo de segundo grau do poeta Akim Shan Giray escreveu sobre isso, mas ele estava errado. Na verdade, Lermontov nasceu em Moscou, na casa do major-general F.N. Tolya, localizada em frente ao Portão Vermelho. Agora neste lugar há um monumento a Lermontov, escultor ID Brodsky.
2. Lermontov deixou a Universidade de Moscou devido à perseguição
Supostamente, o poeta foi perseguido em conexão com a chamada história de Malov, ocorrida em março de 1831, quando M. Ya. Malov, professor de direito penal, foi boicotado por alunos e forçado a deixar o público durante uma palestra, para a qual eles foram punidos. Não; na verdade, Lermontov decidiu continuar seus estudos na Universidade de São Petersburgo, para a qual partiu para São Petersburgo em 1832. Em sua carta de demissão, ele escreveu: “Devido a circunstâncias domésticas, não posso mais continuar meus estudos na universidade local e, portanto, peço humildemente ao conselho da Universidade Imperial de Moscou, após me demitir, que me forneça um certificado adequado para transferência para a Universidade Imperial de São Petersburgo. (No entanto, Lermontov não estudou lá, mas entrou na Escola de Alferes da Guarda e Junkers de Cavalaria.)
Marcha dos cadetes da Escola de Alferes e cadetes de cavalaria. Litografia de um desenho de Akim Shan Giray. 1834 Do álbum "M. Y. Lermontov. Vida e arte". Arte, 1941 3. Lermontov foi morto como resultado de uma conspiração, por ordem de Nicolau I. Não foi Martynov quem atirou no poeta, mas um atirador da montanha
Tudo isso é conjectura infundada. As conhecidas circunstâncias do duelo foram descritas pelo Príncipe A. I. Vasilchikov, que deixou suas memórias, A. A. Stolypin, que compilou o protocolo, e N. S. Martynov durante a investigação. Conclui-se deles que Martynov desafiou Lermontov para um duelo por causa do insulto que o poeta lhe infligiu. A versão sobre o atirador, em particular, foi dublada no canal Kultura e expressa por V. G. Bondarenko na última biografia de Lermontov, publicada na série ZhZL. De acordo com Vasilchikov e Stolypin, que estavam presentes no local do duelo, foi Martynov quem atirou. Não há razão para pensar o contrário.
4. Lermontov se sentiu mal na escola de cadetes e não sabia escrever poesia
Na verdade, embora Lermontov tenha passado apenas dois anos na escola de cadetes, durante esse tempo ele escreveu alguns: vários poemas, o romance Vadim, o poema Hadji Abrek, a quinta edição de O Demônio. E isso sem contar a criatividade específica do Junker, que era principalmente obscena. Além disso, Lermontov desenhou muito na escola de cadetes: mais de 200 desenhos foram preservados.
Aparentemente, essa ideia da aparência de Lermontov foi formada sob a influência de seu personagem. Assim, nas memórias e na ficção, há uma menção ao olhar de Lermontov de vez em quando: sarcástico, cruel, perseguidor. Mas a maioria de seus contemporâneos não se lembrava de Lermontov como um homem bonito e romântico: baixo, atarracado, ombros largos, um sobretudo que não lhe cabia, cabeça grande e uma mecha grisalha no cabelo preto. Na escola de cadetes, ele quebrou a perna e mancou. Um dos memorialistas observou que, devido a algum tipo de doença congênita, o rosto de Lermontov às vezes ficava coberto de manchas e mudava de cor. No entanto, também há referências ao fato de que Lermontov tinha saúde e força quase heróicas. Por exemplo, A.P. Shan-Girey escreveu que em sua infância ele nunca viu Lermontov gravemente doente, e A.M. Merinsky, um camarada cadete do poeta, lembrou como Lermontov se dobrou e amarrou uma vareta em um nó.
6. Pushkin era professor de Lermontov
Costuma-se dizer que Pushkin foi o professor de Lermontov; às vezes dizem que, tendo se mudado para São Petersburgo e conhecido o ambiente de Pushkin, o poeta, por reverência, teve medo de conhecer seu ídolo. Lermontov ficou realmente impressionado com os poemas românticos de Pushkin e, sob a influência deles, criou vários de sua autoria. Por exemplo, Lermontov tem um poema com o mesmo título de Pushkin - "Prisioneiro do Cáucaso". Em A Hero of Our Time, muito é tirado de Eugene Onegin. Mas a influência de Pushkin não deve ser exagerada, ele estava longe de ser o único modelo de Lermontov.
Pushkin e Gogol. Miniatura de A. Alekseev. 1847 Do álbum "M. Y. Lermontov. Vida e arte". Arte, 1941 Às vezes é dito que mesmo em sua morte em um duelo, Lermontov "imitou" Pushkin, mas esta é uma interpretação mística não baseada em fatos. O primeiro duelo de Pushkin é bastante semelhante ao primeiro de Lermontov - com o francês Ernest de Barante, que já havia emprestado armas ao segundo de Dantes. O duelo entre Lermontov e de Barant terminou sem danos a ambos os adversários, mas o poeta foi mandado para o exílio, de onde nunca mais voltou.
7. Lermontov escreveu “Estou sentado atrás das grades em uma masmorra úmida…”
Não, esses são os poemas de Pushkin. Mesmo os professores da escola muitas vezes se confundem com os autores dos poemas russos clássicos: a "Tempestade da Primavera" de Tyutchev é atribuída a Fet, "Sob o aterro, na vala não cortada" de Blok a Nekrasov e assim por diante. Normalmente, um autor com reputação adequada é “selecionado” para o texto; para Lermontov na cultura russa, o halo do exílio sombrio, da solidão romântica e do impulso à liberdade está firmemente fixado. Portanto, parece que "O Prisioneiro" de Pushkin é mais adequado para Lermontov do que seu próprio poema de mesmo nome ("Abra a masmorra para mim, / Dê-me o brilho do dia ...").
Lermontov, Belinsky e Panaev. Ilustração para "Jornalista, Leitor e Escritor". Desenho de Mikhail Vrubel. 1890-1891 Galeria Estatal Tretyakov 8. Lermontov foi um poeta brilhante desde tenra idade
O poeta supostamente ocorreu no início da juventude, como Pushkin. Na verdade, a obra poética inicial de Lermontov é em grande parte imitativa e contém muitos empréstimos diretos que foram facilmente reconhecidos pelos contemporâneos. Belinsky assumiu que os poemas de Lermontov, dos quais ele não gostou, "pertencem a seus primeiros experimentos, e nós, que entendemos e apreciamos seu talento poético, temos o prazer de pensar que eles [os primeiros experimentos] não serão incluídos na coleção de Suas obras."
9. Lermontov, amante da liberdade, como Mtsyri, estava entediado na alta sociedade e o desprezava
Lermontov estava realmente sobrecarregado com o comportamento antinatural das pessoas da alta sociedade. Mas, ao mesmo tempo, ele próprio participava de tudo o que vivia a sociedade secular: em bailes, bailes de máscaras, noites seculares e duelos. Entediado, o poeta, como muitos jovens nas décadas de 1820 e 1830, imitou Byron e seu herói Childe Harold. A ideia de Lermontov como inimigo da alta sociedade estava arraigada na crítica literária em hora soviética, obviamente, graças à "Morte de um Poeta", que trata da responsabilidade da corte imperial pela morte de Pushkin.
1. Criatividade de A. S. Pushkin e M. Yu. Lermontov.
2. A originalidade dos poemas "Prisioneiro" de cada um dos poetas.
3. Semelhanças e diferenças entre poemas.
A. S. Pushkin é justamente considerado o "sol da poesia russa", sua obra é tão multifacetada e rica em várias tonalidades quanto pode ser a obra de um verdadeiro gênio. M. Yu Lermontov é frequentemente chamado de seguidor de Pushkin, muitos pesquisadores e simplesmente admiradores de seu talento argumentam que, se ele vivesse mais, suas criações poderiam ofuscar o trabalho de Pushkin. Pessoalmente, acho que tanto Lermontov quanto seu antecessor são escritores brilhantes e originais, claro, cada pessoa é livre para escolher entre eles, apreciar esta ou aquela obra, compará-los. O poema de Pushkin "O Prisioneiro" é um livro didático, todos nós o conhecemos de cor. Está escrito em nome de uma águia - um pássaro orgulhoso e amante da liberdade, um símbolo de destemor e heroísmo. É esta imagem, encerrada numa “masmorra”, que causa a maior simpatia. É difícil para uma águia aceitar o aprisionamento como nenhuma outra ave. As primeiras linhas nos falam sobre seu destino:
Estou sentado atrás das grades em uma masmorra úmida
Uma jovem águia criada em cativeiro.
Entendemos que a águia não conheceu outra vida, foi colocada atrás das grades ainda filhote. No entanto, no fundo da sua memória há sempre uma saudade da vontade. É possível que exista uma vida diferente e livre, disse outra águia:
Meu triste camarada, agitando sua asa,
Comida ensanguentada sob a janela.
O prisioneiro de Pushkin não apenas vegeta em cativeiro, o que é difícil em si, mas também é forçado a observar como:
Bica e joga e olha pela janela,
É como se ele pensasse a mesma coisa comigo.
O pássaro livre simpatiza com o prisioneiro, simpatiza, chama para sair de sua prisão:
Ele me chama com os olhos com seu choro
E ele quer dizer: "Vamos voar para longe."
Para que o escravo não tenha dúvidas, a águia livre acrescenta:
Somos pássaros livres. Está na hora, irmão, está na hora!
Lá, onde a montanha fica branca atrás da nuvem,
Onde as margens do mar ficam azuis,
Onde só há vento, sim estou.
Só podemos adivinhar o que se passa na alma de um prisioneiro depois de tais histórias. É improvável que ele consiga sair de sua masmorra e correr para aquelas belas distâncias de que o “triste camarada” lhe falou. Em vez disso, ele terá que fazer uma escolha cruel entre continuar uma existência tão miserável em cativeiro ou a morte. O autor deixa os leitores pensarem no final dessa triste história. E embora não ouçamos as queixas do preso, imaginamos o que se passa em sua alma.
O poema "O Prisioneiro" de M. Yu. Lermontov também fala de um herói lírico definhando no cativeiro. No entanto, quero dizer imediatamente que não possui aquela tragédia pungente que permeia a obra de Pushkin. O poema começa com uma chamada:
Abra a masmorra para mim!
Me dê o brilho do dia
menina de olhos pretos,
Cavalo de crina preta!
eu sou jovem beleza
Primeiro beijo docemente
Então eu vou pular em um cavalo
Vou voar para a estepe como o vento! -
O herói não parece quebrado ou deprimido. Pelo contrário, as memórias de uma vida livre estão vivas em sua alma, ele é capaz de se transportar mentalmente para trás das paredes sombrias de uma masmorra, ressuscitar imagens brilhantes e alegres em sua memória. No entanto, o herói está ciente de que em este momento a vida livre é proibida para ele:
Mas a janela da prisão é alta
A porta é pesada com uma fechadura.
Longe de olhos pretos -
Em sua magnífica câmara.
Bom cavalo em um campo verde
Sem freio, sozinho, à vontade
Saltitante, alegre e brincalhona,
Cauda espalhada ao vento.
O herói percebe que seus sonhos são irrealizáveis. Um prisioneiro preso na prisão só consegue se lembrar dos minutos brilhantes e alegres de uma vida livre. Claro, ele evoca simpatia no leitor, mas ao mesmo tempo entendemos que muito provavelmente o herói do poema é punido. Talvez ele tenha cometido um crime. Por alguma razão, parece que ele pode muito bem se tornar um ladrão, há muita proeza em suas palavras. Ou talvez o prisioneiro fosse um militar e agora esteja definhando no cativeiro. Mas mesmo neste caso, tal combinação de circunstâncias poderia ser assumida e esperada.
O final do poema é trágico. O herói percebe que não há saída para ele paredes escuras masmorras:
Estou sozinho, não há consolo!
As paredes estão nuas ao redor
Feixe de lâmpada fracamente brilhante
Fogo moribundo.
Só ouviu atrás das paredes
Com passos sonoros
Caminha no silêncio da noite
Sentinela sem resposta.
Acredito que cada um dos poemas analisados é uma obra-prima criatividade poética. Tanto Pushkin quanto Lermontov conseguiram retratar brilhantemente a angústia de uma alma amante da liberdade aprisionada em cativeiro. E cada poema é lindo, saturado de diferentes meios artísticos. Pushkin e Lermontov são dois verdadeiros gênios. E cada um, pelo poder de seu talento sem limites, conseguiu concretizar uma e a mesma ideia, criando duas obras originais.
Estou sentado atrás das grades em uma masmorra úmida. Uma jovem águia alimentada em cativeiro, Meu triste camarada, acenando com a asa, Bica comida ensanguentada embaixo da janela, Bica e joga, e olha pela janela, Como se pensasse a mesma coisa comigo; Ele me chama com seus olhos e seu choro E quer dizer: "Vamos voar! Somos pássaros livres; é hora, irmão, é hora! !.."
O poema "O Prisioneiro" foi escrito em 1822, durante o exílio "sulista". Chegando ao local de seu serviço permanente, em Chisinau, o poeta ficou chocado com uma mudança marcante: em vez das costas floridas da Crimeia e do mar, havia estepes sem fim queimadas pelo sol. Além disso, afetou a falta de amigos, o trabalho enfadonho e monótono e a sensação de total dependência dos superiores. Pushkin se sentiu como um prisioneiro. Nessa época, foi criado o poema "O Prisioneiro".
O tema principal do verso é o tema da liberdade, vividamente incorporado na imagem de uma águia. A águia é uma prisioneira, como um herói lírico. Ele cresceu e foi criado em cativeiro, nunca conheceu a liberdade e ainda assim luta por ela. No apelo da águia à liberdade (“Vamos voar!”), a ideia do poema de Pushkin se concretiza: a pessoa deve ser livre, como um pássaro, porque a liberdade é o estado natural de todo ser vivo.
Composição. O Prisioneiro, como muitos outros poemas de Pushkin, é dividido em duas partes, diferindo uma da outra na entonação e no tom. As peças não são contrastantes, mas gradualmente o tom do herói lírico torna-se cada vez mais animado. Na segunda estrofe, a calma história transforma-se rapidamente num apelo apaixonado, num grito de liberdade. Na terceira, atinge o auge e, por assim dizer, paira sobre a nota mais alta nas palavras "... só o vento... sim eu!"
Estou sentado atrás das grades em uma masmorra úmida.
Uma jovem águia criada em cativeiro,
Meu triste camarada, agitando sua asa,
Comida sangrenta bica sob a janela,
Pecks, e joga, e olha pela janela,
É como se ele pensasse a mesma coisa comigo.
Ele me chama com seus olhos e seu choro
E ele quer dizer: “Vamos voar!
Somos pássaros livres; está na hora, irmão, está na hora!
Lá, onde a montanha fica branca atrás da nuvem,
Lá, onde as bordas do mar ficam azuis,
Lá, onde andamos apenas o vento ... sim, eu! ... "
Análise do poema "O Prisioneiro" de Pushkin
A. S. Pushkin em 1820-1824 por seus versos muito livres, ele serviu aos chamados. exílio do sul (em Chisinau e Odessa). O poeta foi ameaçado com uma punição muito mais severa (exílio na Sibéria com privação de direitos nobres). Apenas a petição pessoal de amigos e conhecidos ajudou a conseguir a comutação da pena. No entanto, o orgulho e a independência do poeta sofreram muito. A natureza criativa de Pushkin não suportou com calma a violência contra sua personalidade. Ele considerou o exílio como um grave insulto. Como punição, o poeta foi designado para fazer trabalhos clericais de rotina, o que o deprimiu ainda mais. Uma espécie de "rebelião" do autor foi uma atitude negligente com seus deveres. Ele continua a escrever epigramas cáusticos e poemas "inadmissíveis". Em 1822, ele criou o poema "O Prisioneiro", no qual descrevia alegoricamente sua posição. Há uma suposição de que Pushkin descreveu suas impressões ao visitar a prisão de Kishinev e conversar com os prisioneiros.
Pushkin usa uma comparação de vários estágios. Apresenta-se como prisioneiro, "numa masmorra húmida". O prisioneiro, por sua vez, é comparado a uma "jovem águia" trancada em uma jaula. grande importância tem a característica de cativo - "criado em cativeiro". Pode ser interpretado de duas maneiras. Ou Pushkin sugere a natureza ilimitada do poder autocrático, sob o qual qualquer pessoa não pode se considerar absolutamente livre. Sua independência imaginária a qualquer momento pode ser limitada e fechada em uma estrutura estreita. Ou enfatiza que se exilou de forma muito jovem quando seu personagem estava apenas começando a se formar. Esse abuso brutal de um jovem pode prejudicar seriamente seu estado de espírito. Em todo caso, o poeta faz um forte protesto contra sua "prisão".
No poema, surge a imagem do “camarada triste” do prisioneiro - uma águia livre, cuja vida não depende do capricho de ninguém. Inicialmente iguais entre si, os "pássaros livres" são separados por uma treliça. Não apenas duas águias são nitidamente contrastadas. Pushkin mostra o contraste entre a comida recebida do dono e a "comida sangrenta" - um símbolo de liberdade e independência.
A águia livre chama o prisioneiro para deixar sua masmorra e voar para terras distantes e belas, onde não há violência e coerção. O sonho leva o herói lírico para onde só reina o vento livre.
Sabe-se que em 1825 Pushkin planejava seriamente uma fuga para o exterior. É possível que no poema "O Prisioneiro" ele primeiro tenha expressado vagamente seus planos ("pensei em uma coisa", "vamos voar!"). Se essa suposição for verdadeira, resta apenas regozijar-se com o fato de o poeta não ter conseguido concretizar seus planos.
O poema "O Prisioneiro" foi escrito em 1922, quando Pushkin estava exilado em Chisinau. Nessa época, ele se tornou amigo íntimo de M.F. Orlov e dos futuros dezembristas V.F. Raevsky. Orlov em 1920 assumiu o comando da 16ª divisão. Ele era belicoso, planejava participar do levante grego, que, em sua opinião, fazia parte do "plano da revolução russa".
Após a derrota do círculo de Chisinau, liderado por M. Orlov, e a prisão de V. Raevsky, Pushkin escreveu o poema "Prisioneiro". Mas neste poema, o poeta se considerava prisioneiro apenas em parte, principalmente porque logo teve a oportunidade de deixar Chisinau, onde se tornou desconfortável e inseguro.
O tema desta obra, claro, foi influenciado pela paixão do poeta pelas ideias românticas. Um dos temas principais (quase o principal) dos românticos revolucionários naquele momento era o tema da liberdade. Escritores românticos descreveram imagens expressivas de um escravo, prisão, motivos de fuga, libertação do cativeiro. Basta lembrar , e . O poema "O Prisioneiro" é da mesma série temática.
O enredo do verso foi influenciado por sua viagem ao Cáucaso, onde a própria natureza sugeria enredos românticos, imagens, pinturas e comparações.
Estou sentado atrás das grades em uma masmorra úmida.
Uma jovem águia criada em cativeiro,
Meu triste camarada, agitando sua asa,
Comida sangrenta bica sob a janela,Pecks, e joga, e olha pela janela,
Como se ele pensasse a mesma coisa comigo;
Ele me chama com seus olhos e seu choro
E ele quer dizer: “Vamos voar!Somos pássaros livres; está na hora, irmão, está na hora!
Lá, onde a montanha fica branca atrás da nuvem,
Lá, onde as bordas do mar ficam azuis,
Lá, onde andamos apenas o vento ... sim, eu! ..
Você também pode ouvir o poema de Pushkin "O Prisioneiro" interpretado pelo maravilhoso artista Avant-garde Leontiev.