رفتار انحرافی و بزهکارانه از هنجارهای اجتماعی است. مفهوم رفتار انحرافی و بزهکارانه. اشکال رفتار ضد اجتماعی عوامل بیرونی و درونی

رفتار بزهکارانه و انحرافی انواعی از رفتار است که متضمن نقض هنجارهای قانونی یا اخلاقی عمومی است. این می تواند در پرخاشگری نسبت به خود یا افراد دیگر، تمایل به سرگردانی، عادات بد و اختلالات روانی با شدت متفاوت بیان شود.

رفتار بزهکارانه نوعی رفتار انحرافی است که خود را در قالب ارتکاب اعمال غیرقانونی نشان می دهد.

تفاوت بین رفتار بزهکارانه و انحرافی

تفاوت بین رفتار انحرافی و بزهکارانه در این است که حالت انحرافی گسترده تر است و یک انحراف کلی از هنجارهای تأیید شده اجتماعی را مشخص می کند. بزهکاری نوعی انحراف است که در آن اقدامات خطرناک اجتماعی انجام می شود که می تواند به جرم تبدیل شود و عواقب قانونی را در پی داشته باشد.

به عنوان مثال، اگر 3 حالت یک هوادار فوتبال را در نظر بگیریم، شعار دادن نوعی از هنجار است، پرخاشگری و توهین از ویژگی های رفتار انحرافی است و دعوا و آسیب بدنی از مظاهر بزهکاری است.

علل بزهکاری

نوع رفتار انحرافی بزهکارانه هم در بزرگسالان و هم در نوجوانان رخ می دهد. نمی توان یک دلیل برای چنین رفتار اجتماعی را مشخص کرد؛ عوامل زیادی بر توسعه آن تأثیر می گذارد و مجموعه های به هم پیوسته را ایجاد می کند.

دلایل زیر برای رفتار ضد اجتماعی مشخص شده است:

روانی فیزیولوژیکی:

• تیپ و شخصیت شخصیتی؛
• سطح اضطراب؛
• بیماری ها و ویژگی های جسمی؛
• اعتیاد (الکل، مواد مخدر، قمار و غیره).

خانواده:

• طلاق والدین، ظهور شریک زندگی برای یک والدین مجرد؛
• فوت یکی از بستگان نزدیک؛
• عدم آموزش، الگوی بد والدین؛
• خشونت روحی و جسمی خانگی؛
• اعتیاد والدین، خانواده ناکارآمد.

اجتماعی-اقتصادی:

• نابرابری اجتماعی، تقسیم بین غنی و فقیر؛
• بیکاری، کمبود بودجه؛
• درگیری های قومی

همچنین علت بزهکاری ممکن است تغییر اجباری محیط اجتماعی (تغییر محل سکونت، حلقه اجتماعی، از دست دادن مسکن و...) باشد.

انواع رفتارهای ضد اجتماعی

اشکالی از رفتار بزهکارانه وجود دارد که نه تنها به خود شخص، بلکه به کل جامعه یا گروه های فردی آن آسیب می رساند.

1. اعتیاد. این یک اعتیاد، وابستگی به هر عمل یا ماده شیمیایی است. اشکال رایج اعتیاد عبارتند از: الکلیسم، اعتیاد به مواد مخدر، سیگار کشیدن، قمار، اعتیاد به غذا، اعتیاد جنسی، فرقه گرایی. افراد دارای رفتار اعتیاد آور بیگانگی از جامعه را تجربه می کنند. آنها در دنیایی از واقعیت تحریف شده زندگی می کنند و به تدریج ذهن و ذهن خود را از بین می برند سلامت جسمانی، نزدیکان خود را به هم وابسته می کند.
2. تخلفات انضباطی تخلفات انضباطی هر دو در موسسات آموزشی، و در محل کار این موارد عبارتند از: تأخیر، زیر پا گذاشتن روال، کوتاهی آشکار در انجام وظایف، نادیده گرفتن اقدامات احتیاطی، و حضور در محل کار در حالت الکل یا سایر مسمومیت های سمی.
3. تخلفات اداری این موارد شامل نقض قوانین راهنمایی و رانندگی، نوشیدن مشروبات الکلی در مکان های عمومی، الفاظ زشت و غیره است.
4. جنایات اگر ارتکاب اعمال غیرقانونی از حدود جنحه خارج شود (سرقت، زورگیری، تجاوز به عنف، سرقت وسیله نقلیه، کلاهبرداری، فروش مواد مخدر و ...) جرم بوده و جرم محسوب می شود.

ویژگی های رفتار بزهکارانه در نوجوانان

که در بلوغبحران سنی، شکاف بین نیازها و عدم امکان ارضای آنها به دلیل هنجارهای پذیرفته شده در جامعه، علل اصلی بزهکاری را تشدید می کند.

به عنوان مثال، در روسیه سن قابل قبول اجتماعی و قانونی برای روابط جنسی، مصرف الکل و تنباکو 18 سال است، اگرچه ممکن است یک نوجوان زودتر به آن نیاز داشته باشد.

ویژگی های روانشناسی یک نوجوان ضد اجتماعی:

1. شخصیت گروهی روابط اجتماعی. اعمال غیرقانونی ارتکابی در یک گروه باعث ایجاد احساس گمنامی و مصونیت از مجازات می شود.
2. سلب اختیارات والدین و بزرگسالان. نوجوان برای استقلال، استقلال تلاش می کند، اما در عین حال احساس مسئولیت و کنترل خود را توسعه نیافته است. چنین ویژگی هایی فرد را در برابر تأثیرات مضر بیرونی آسیب پذیر می کند، بنابراین در نوجوانی خطر اعتیاد به مواد مخدر، الکل، دخانیات و غیره زیاد است.
3. پرخاشگری، افزایش تحریک پذیری، عصبی بودن، نوسانات خلقی مکرر، عدم علاقه به زندگی، افسردگی.
4. تمایل به ریسک کردن بدون اینکه متوجه عواقب آن باشیم.
5. نمایش نادرست تصویر یک بزرگسال. در تلاش برای شجاع به نظر رسیدن، یک مرد جوان می تواند بی ادب باشد. دختری که بخواهد زنانه به نظر برسد، ممکن است مبتذل باشد.

رفتاری که از هنجارهای اجتماعی و قانونی منحرف می شود باید نشانه ای باشد که کودک در حال رشد به زمان و توجه بیشتر والدین خود نیاز دارد. همچنین برای جلوگیری از تثبیت سبک زندگی ضد اجتماعی به نظارت روانشناسان و معلمان متخصص نیاز دارید.

نمونه هایی از رفتار بزهکارانه

نشانه‌های اعمالی که با هنجارهای پذیرفته شده در تضاد است، این است که مردم آن‌ها را عمداً برای نمایش انجام می‌دهند و می‌خواهند توجه هر چه بیشتر مردم را به خود جلب کنند. در عین حال، متخلفان به خوبی از اقدامات خود آگاه هستند.

نمونه هایی از این اقدامات می تواند به شرح زیر باشد:

• خلاقیتی که آرامش عمومی را بی ثبات می کند (روزنامه نگاری "زرد"، ایجاد اخبار جعلی، تصاویر نامناسب، "مم ها"، ایجاد و توسعه سایت های پورنو و سایر محتوای ممنوعه)؛
• جرایم سایبری - "هک"؛
• اعتیاد؛
• تخلفات انضباطی و اداری؛
• حیوان آزاری؛
• فرار از خانه، التماس؛
• تن فروشی؛
• وندالیسم؛
• خود پرخاشگری - پرخاشگری به سمت خود، رد بدن، خودکشی؛
• مشارکت در تهیه و اجرای حملات تروریستی.

با توسعه اینترنت و شبکه های اجتماعیمشارکت جوانان در بسیاری از انواع فعالیت ها با هدف بی ثبات کردن صلح عمومی وجود دارد، بنابراین تشخیص و پیشگیری از رفتارهای ضد اجتماعی باید قبل از ورود کودکان به سنین نوجوانی آغاز شود.

رفتار انحرافی رفتار افراد است که با ارزش ها و هنجارهای پذیرفته شده عمومی مطابقت ندارد.

رفتار انحرافی عبارت است از ارتکاب اعمالی که در تضاد با هنجارهای رفتار اجتماعی در یک جامعه خاص است. انواع اصلی رفتارهای انحرافی اول از همه شامل جرم و جنایت، اعتیاد به الکل و مواد مخدر و نیز خودکشی و فحشا است. به گفته دورکیم، احتمال انحرافات رفتاری با تضعیف کنترل هنجاری که در سطح جامعه رخ می دهد، به طور قابل توجهی افزایش می یابد. مطابق با نظریه آنومی R. Merton، رفتار انحرافی در درجه اول زمانی بروز می‌کند که ارزش‌های مقبول اجتماعی و تعیین شده توسط بخشی از این جامعه قابل دستیابی نباشد. در چارچوب نظریه جامعه پذیری، افرادی که جامعه پذیری آنها در شرایط تشویق یا نادیده گرفتن عناصر فردی رفتار انحرافی (خشونت، بداخلاقی) صورت گرفته است، مستعد رفتار انحرافی هستند. در نظریه انگ انگ زدن، اعتقاد بر این است که ظهور رفتار انحرافی صرفاً با شناسایی فردی به عنوان منحرف اجتماعی و اعمال اقدامات سرکوبگرانه یا اصلاحی علیه او امکان پذیر می شود.

رفتار بزهکارانه (از لاتین delictum - بزهکاری، انگلیسی - بزهکاری - جرم، گناه) - رفتار غیرقانونی ضد اجتماعی یک فرد، که در اعمال او (اعمال یا عدم عمل) تجسم یافته است، که باعث آسیب به شهروندان و جامعه به عنوان یک کل می شود.

21. کنترل اجتماعی به دو نوع تقسیم می شود:

§ خود کنترلی- اعمال تحریم های انجام شده توسط خود شخص، با هدف خود.

§ کنترل خارجی- مجموعه ای از نهادها و مکانیسم هایی که ضمانت انطباق با هنجارهای پذیرفته شده رفتار و قوانین را تضمین می کند.

کنترل خارجی اتفاق می افتد:

§ غیر رسمی - بر اساس تأیید یا محکومیت بستگان، دوستان، همکاران، آشنایان و همچنین افکار عمومی که از طریق آداب و سنن یا وسایل ابراز می شود. رسانه های جمعی;

§ رسمی - بر اساس تایید یا محکومیت مقامات رسمی و اداره.

در جامعه مدرن، در یک جامعه پیچیده، در یک کشور میلیونی، حفظ نظم و ثبات با روش های غیررسمی غیرممکن است، زیرا کنترل غیررسمی محدود به گروه کوچکی از مردم است و به همین دلیل به آن محلی می گویند. برعکس، کنترل رسمی در سراسر کشور اعمال می شود. این توسط عوامل کنترل رسمی - مخصوصاً آموزش دیده و دریافت کننده - انجام می شود دستمزدبرای انجام وظایف کنترلی توسط افراد دارای موقعیت ها و نقش های اجتماعی - قضات، افسران مجری قانون، مددکاران اجتماعی، خادمین کلیسا و غیره. در جامعه سنتی، کنترل اجتماعی مبتنی بر قوانین نانوشته بود. برای مثال، در یک جامعه سنتی روستایی هیچ هنجار مکتوبی وجود نداشت. V سیستم یکپارچهکنترل اجتماعی به طور ارگانیک در کلیسا بافته شد.

در جامعه مدرن، اساس کنترل اجتماعی هنجارهای ثبت شده در اسناد - دستورالعمل ها، احکام، مقررات، قوانین است. کنترل رسمی توسط نهادهای جامعه مدرن مانند دادگاه ها، آموزش و پرورش، ارتش، تولید، رسانه ها، احزاب سیاسی، دولت. مدرسه ما را از طریق نمرات امتحانی کنترل می کند، دولت - از طریق سیستم مالیات و کمک های اجتماعی به مردم، دولت - از طریق پلیس، سرویس مخفی، کانال های تلویزیون دولتی، مطبوعات و رادیو.

بسته به تحریم های اعمال شده، روش های کنترل عبارتند از:

§ مستقیم سفت و سخت. ابزار - سرکوب سیاسی;

§ غیر مستقیم سخت; ابزار - تحریم های اقتصادی جامعه بین المللی؛

§ مستقیم نرم. ابزار - تأثیر قانون اساسی و قانون کیفری؛

§ غیر مستقیم نرم; ابزار - رسانه

کنترل سازمان ها:

§ کلی (اگر مدیر به زیردستان وظیفه ای می دهد و پیشرفت اجرای آن را کنترل نمی کند).

§ تفصیلی (اگر مدیر در هر اقدامی مداخله کند، تصحیح کند و غیره). به چنین کنترلی نظارت نیز می گویند.

نظارت نه تنها در سطح خرد، بلکه در سطح کلان نیز انجام می شود.

در سطح کلان، موضوع اعمال نظارت دولت است - ایستگاه های پلیس، سرویس اطلاع رسانی، نگهبانان زندان، نیروهای اسکورت، دادگاه ها، سانسور.

یک سازمان و جامعه به عنوان یک کل می تواند تحت تأثیر تعداد زیادی از مقررات قرار گیرد. در چنین مواردی، مردم از رعایت هنجارها خودداری می‌کنند و مقامات قادر به کنترل همه جزئیات نیستند. با این حال، مدتهاست که ذکر شده است: هر چه قوانین بدتر اجرا شوند، تعداد بیشتری از آنها منتشر می شود. جمعیت از اضافه بارهای نظارتی با عدم رعایت آنها محافظت می شود. اگر بیشتر افرادی که هدف یک هنجار خاص قرار گرفته اند، بتوانند آن را دور بزنند، هنجار را می توان مرده در نظر گرفت.

مردم قطعاً قوانین را رعایت نمی کنند یا قانون را دور می زنند:

§ اگر این هنجار برای آنها زیان آور باشد، با منافع آنها در تضاد باشد، بیش از آنکه فایده داشته باشد، ضرر داشته باشد.

§ در صورتی که سازوکار دقیق و بدون قید و شرط برای نظارت بر اجرای قانون برای همه شهروندان وجود نداشته باشد.

دستورات، قوانین، مقررات و هنجارهای اجتماعی سودمند متقابل به طور کلی از این جهت راحت هستند که به صورت داوطلبانه اجرا می شوند و نیازی به کارکنان اضافی کنترل کننده ندارند.

هر هنجار باید توسط تعداد مناسبی از عوامل تحریم و کنترل پوشش داده شود.

مسئولیت اجرای قانون بر عهده شهروندان است مشروط بر اینکه:

§ برابر قانون، علیرغم تفاوت در وضعیت.

§ علاقه مند به اجرای این قانون هستند.

جامعه شناس آمریکایی اتریشی الاصل، پی. برگر، مفهوم کنترل اجتماعی را مطرح کرد که ماهیت آن به موارد زیر خلاصه می شود (شکل 1). مردی در مرکز دایره های متحدالمرکز تابشی ایستاده است انواع متفاوتانواع و اشکال کنترل اجتماعی. هر دور یک سیستم کنترل جدید است.

دایره 1 - بیرونی - نظام سیاسی-حقوقی،توسط یک دستگاه دولتی قدرتمند نمایندگی می شود. بر خلاف میل ما، دولت:

§ مالیات جمع آوری می کند.

§ فراخوان می دهد خدمت سربازی;

§ شما را مجبور به اطاعت از قوانین و مقررات خود می کند.

§ اگر لازم بداند آزادی و حتی زندگی را از او سلب می کند.

دایره 2 - اخلاق و آداب و رسوم.همه مراقب اخلاق ما هستند:

§ پلیس اخلاق - می تواند شما را پشت میله های زندان قرار دهد.

§ والدین، بستگان - از تحریم های غیررسمی مانند محکومیت استفاده کنید.

§ دوستان - آنها خیانت یا پستی را نمی بخشند و ممکن است از شما جدا شوند.

دایره 3 - سیستم حرفه ای.در محل کار، یک فرد توسط انبوهی از محدودیت ها، دستورالعمل ها، مسئولیت های حرفه ای، تعهدات تجاری که اثر کنترلی دارند، محدود می شود. بداخلاقی با اخراج از کار مجازات می‌شود، عجیب‌وغریب با از دست دادن شانس یافتن شغل جدید.

کنترل سیستم حرفه ای دارد ارزش عالیاز آنجایی که حرفه و موقعیت تعیین می کند که فرد در زندگی غیرمولد چه کاری را می تواند انجام دهد و چه کاری را نمی تواند انجام دهد، چه سازمان هایی او را به عنوان عضو می پذیرند، حلقه آشنایان او چگونه خواهد بود، در کدام منطقه به خود اجازه زندگی می دهد و غیره.

دایره 4- محیط اجتماعی، یعنی: افراد دور و نزدیک، ناآشنا و آشنا. محیط از انسان خواسته های خودش را می کند، قوانین نانوشته ای، مثلاً: طرز لباس پوشیدن و صحبت کردن، سلیقه های زیبایی شناختی، اعتقادات سیاسی و مذهبی، حتی نحوه رفتار پشت میز (از افراد بد اخلاق دعوت نمی شود. کسانی که برای اخلاق خوب ارزش قائل هستند از خانه بازدید کنند یا از خانه رد شوند).

دایره 5 - نزدیکترین به فرد - زندگی خصوصی.دایره دوستان خانوادگی و شخصی نیز یک سیستم کنترل اجتماعی را تشکیل می دهد. فشار اجتماعی بر فرد در اینجا ضعیف نمی شود، بلکه برعکس، افزایش می یابد. در این دایره است که فرد مهمترین ارتباطات اجتماعی را برقرار می کند. عدم تایید، از دست دادن اعتبار، تمسخر یا تحقیر در میان عزیزان وزن روانی بسیار بیشتری نسبت به تحریم های مشابه از سوی افراد غریبه یا غریبه دارد.

هسته حریم خصوصیروابط صمیمی بین زن و شوهر است. در روابط صمیمانه است که فرد به دنبال حمایت برای مهمترین احساساتی است که تصویر خود را می سازد. به خطر انداختن این ارتباطات در خطر از دست دادن خود است.

بنابراین، یک فرد باید: تسلیم شود، اطاعت کند، لطفاً به موجب موقعیت خود، همه - از خدمات مالیاتی فدرال گرفته تا همسر خود (شوهر) را انجام دهد.

جامعه در کلیت خود فرد را سرکوب می کند.

زندگی در جامعه و رهایی از آن غیرممکن است.

22. مفهوم اجتماع اجتماعی

مفهوم اجتماعات اجتماعی

جوامع اجتماعی یکی از خرده سیستم های اجتماعی هستند، گروهی از افراد که دارای ویژگی های اجتماعی مشترک هستند، موقعیت اجتماعی یکسانی را اشغال می کنند، متحد می شوند. فعالیت های مشترکیا داشتن اهداف، نیازهای فرهنگی، سیاسی، عقیدتی و سایر جهت گیری های ارزشی مشترک.
تنوع جوامع اجتماعی بسیار چشمگیر است. تحقیقات جامعه شناختیثابت شده است که اکثریت شهروندان در هر کشور با جوامع مختلف تعامل دارند. این واقعیت علایق و انگیزه های واقعی رفتار شهروندان و همچنین شرایط ثبات یا برعکس بی ثباتی کل جامعه را توضیح می دهد.
جوامع اجتماعی عبارتند از: انجمن های قومی، حرفه ای، سرزمینی، جنسیتی، سنی، منطقه ای، آموزشی و غیره.
عمل نشان می دهد که نگرش یک فرد نسبت به جوامع موجود، شاخصی از فعالیت اجتماعی، موقعیت مدنی و دموکراسی او است. هر چه یک شهروند به جوامع بیشتری تعلق داشته باشد، شرکت کننده در جامعه مفیدتر است، زیرا این افراد از نظر سیاسی افرادی فعال هستند که در حل مسائل عمومی مشارکت دارند و می توانند بر حل بسیاری از موقعیت های مهم تأثیر بگذارند.

ویژگی های جوامع اجتماعی

اجتماعات اجتماعی مفهومی انتزاعی نیستند، آنها واقعاً وجود دارند و از طریق مشاهده قابل شناسایی هستند.

تعداد افرادی که در جوامع اجتماعی شمرده می شوند، قابل محاسبه حسابی نیستند، اما این یک ارتباط جدایی ناپذیر است.

ظهور جوامع اجتماعی به ارضای نیازها، علایق و انگیزه های شرکت کنندگان اشاره دارد.

دلایل شکل گیری جوامع اجتماعی

شباهت، نزدیکی شرایط زندگی مردم؛

نیازها و علایق مشابه؛

وحدت دیدگاه ها و رویکردها برای حل برخی یا بسیاری از مشکلات؛

احساس بهره مندی از تعاملات و سایر همکاری ها؛

انتساب غیر رسمی شرکت کنندگان به یک جامعه معین

گونه شناسی جوامع اجتماعی

بر اساس اندازه:
1) اجتماعات اجتماعی بزرگ. چنین انجمن هایی عبارتند از: کارمندان، کارآفرینان، کشاورزان، مدافعان محیط، مخالفان اقدام نظامی
جوامع اجتماعی بزرگ دارای نفوذ قابل توجهی هستند، و بنابراین علاقه جامعه شناسان را برمی انگیزند. به دلیل تعداد قابل توجهی که دارند، جوامع می توانند نفوذ خود را در سرزمین های بزرگ گسترش دهند.
2) اجتماعات اجتماعی کوچک. اینها شامل خانواده ها، کارمندان بخش، گروه هایی از دانش آموزان در مؤسسات آموزشی، فارغ التحصیلان و انجمن های صاحبان ساختمان های مسکونی است.
جوامع کوچک مورد توجه جامعه شناسی هستند، زیرا در تعدادی از موارد اجتماعات توده ای بزرگ بر اساس آنها به وجود می آیند. سازمان های عمومیو جنبش هایی که نقش مهمی در دموکراتیک شدن روابط اجتماعی دارند.

بر اساس درجه سازمانی:
1) جوامع کم سازماندهی شده که برای تصمیم مشترککار محدود است و با حل شدن آن دیگر وجود ندارند. به عنوان مثال: رای دهندگان یک حزب، شرکت کنندگان در جنبش های اجتماعی.
2) جوامع به شدت سازمان یافته. آنها با وجود برنامه روشن، نهادهای حاکم و تداوم فعالیت ها متمایز می شوند. به عنوان مثال می توان به: جنبش های اجتماعی، احزاب سیاسی و غیره اشاره کرد. اغلب جوامع با یک سازمان سفت و سخت بر اساس جوامع بد سازماندهی شده به وجود می آیند.

جوامع اجتماعی با انواع و اشکال مختلف، به عنوان مثال، با توجه به ویژگی های زیر متمایز می شوند:

از نظر ترکیب کمی - از دو یا سه نفر تا ده ها و حتی صدها میلیون.

با مدت زمان وجود - از چند دقیقه تا چندین هزار سال؛

با توجه به ویژگی های اساسی تشکیل دهنده سیستم - حرفه ای، سرزمینی، قومی، جمعیتی، اجتماعی-فرهنگی، مذهبی و غیره.

اجتماعات اجتماعی بزرگ

اجتماعات اجتماعی بزرگ معمولاً گروه‌هایی متشکل از هزاران نفر با مرزهای سرزمینی و ترکیب کمی و کیفی نامشخص (مثلاً جوامع طبقاتی، سرزمینی، حرفه‌ای، مذهبی، قومی و غیره) هستند. پیدایش و عملکرد جوامع اجتماعی بزرگ بر اساس ارتباطات اجتماعی مشترک رخ می دهد. این ارتباطات، به عنوان یک قاعده، ماهیت موقعیتی و غیرمستقیم تعامل همبستگی دارند (به عنوان مثال، نشست همبستگی معدنچیان ورکوتا در حمایت از معدنچیان اعتصابی کوزباس؛ نشست اعتراضی (تظاهرات) دانشجویان عرب در مسکو در محکومیت تجاوز آمریکا و انگلیس. در عراق).

اجتماعات اجتماعی بزرگ نه با تماس های اجتماعی (تعامل مستقیم اعضای آن)، بلکه با ارتباطات غیرمستقیم اجتماعی مشخص می شوند. و هر چه جامعه اجتماعی بزرگتر باشد (از نظر تعداد اعضا، قلمروی که اشغال می کند)، اعضای آن فرصت کمتری برای تعامل مستقیم دارند.

علاوه بر وجود ویژگی های عمومی اجتماعی برای طبقه بندی خود به عنوان عضوی از یک جامعه اجتماعی خاص، خودآگاهی (خود تعیین کننده) یک فرد خاص اهمیت کمی ندارد. به عنوان مثال، در یک جامعه دموکراتیک باز، یک فرد، به عنوان یک قاعده، می تواند محل سکونت، شغل، حرفه، مذهب، ایدئولوژی و غیره خود را انتخاب کند. تمایل یک فرد برای شرکت در فعالیت های یک جامعه اجتماعی خاص تا حد زیادی به این بستگی دارد. پاداش مورد انتظار (مادی یا معنوی) که او می تواند در آینده دریافت کند.

23. گروه اجتماعی بزرگ- یک جامعه اجتماعی کمّی نامحدود که دارای ارزش‌ها، هنجارهای رفتاری و مکانیسم‌های تنظیم‌کننده اجتماعی (احزاب، گروه‌های قومی، سازمان‌های صنعتی، صنعتی و عمومی) است.

ویژگی های رفتار انحرافی

در برخی از مطالعات مدرن، مفهوم "رفتار انحرافی" اغلب با نوع دیگری از رفتار - بزهکارانه مرتبط است. اما در واقعیت، این مفاهیم، ​​علیرغم همخوانی و هویتی که دارند، باز هم منطبق نیستند.

رفتار انحرافی انسان مفهومی چند وجهی است. از یک سو، به عنوان یک عمل انسانی تعریف می شود، عملی که با هنجارها و معیارهای پذیرفته شده و رسمی در جامعه مطابقت ندارد. از سوی دیگر، رفتار انحرافی یک امر خاص است پدیده اجتماعی، که در اشکال انبوه رفتار و فعالیت انسان بیان می شود. در عین حال، این اشکال نیز با هنجارها و استانداردهای رسمی که در یک جامعه خاص ایجاد شده است مطابقت ندارند.

مهم است که بدانیم انحراف یک انحراف است، اما ممکن است همیشه منفی نباشد. بنابراین، دو نوع انحراف از هنجارهای اجتماعی وجود دارد:

• انحرافات مثبت از هنجارهای اجتماعی که با هدف رهایی از استانداردها و هنجارهای منسوخ و نامربوط است. این به تغییر کیفی در سیستم اجتماعی کمک می کند که بدون آن جامعه نمی تواند بیشتر توسعه یابد و به سطح کاملاً جدیدی از توسعه خود برسد.
• انحرافات منفی از هنجارهای اجتماعی - به عبارت دیگر ناکارآمد نامیده می شوند زیرا می توانند سازماندهی شوند. سیستم اجتماعی، آن را به سوی نابودی اجتناب ناپذیر سوق دهد. این امر به نوبه خود عامل رفتارهای انحرافی افراد جامعه می شود که از شرایط موجود ناراضی هستند و با تمام توان و عمل خود برای نشان دادن نارضایتی خود تلاش می کنند.

شکل 2. اشکال رفتار انحرافی. نویسنده24 - تبادل آنلاین آثار دانشجویی

رفتار انحرافی می تواند انواع مختلفی داشته باشد:

• اولاً، این نوآوری است که مستلزم توافق با اهداف کلی جامعه، اما در عین حال انکار روش های پذیرفته شده عمومی است که می تواند به تحقق این اهداف کمک کند.
• ثانیاً، تشریفات با انکار اهداف یک جامعه خاص و مبالغه پوچ در راه های دستیابی به آنها همراه است;
• ثالثاً، عقب نشینی عبارت است از امتناع شخص یا گروهی از افراد از اهداف مورد تایید اجتماعی و بر این اساس، طرد روش های سنتی و مرسوم برای دستیابی به آنها.

آخرین نوع رفتار انحرافی، طغیان است. او هم اهداف و هم روش های دستیابی به اهداف را انکار می کند، اما در عین حال تلاش می کند تا آنها را با اهداف کاملاً جدید جایگزین کند. شورشیان شامل انقلابیونی هستند که برای برهم زدن ریشه ای همه روابط اجتماعی تلاش می کنند. در عین حال، آنها می توانند راه های جدیدی را برای دستیابی به اهداف ارائه دهند یا می توانند به سادگی روش های قدیمی را بدون امکان جایگزینی از بین ببرند.

شکل 3. علل رفتار انحرافی. نویسنده24 - تبادل آنلاین آثار دانشجویی

جوهر رفتار بزهکارانه

رفتار بزهکارانه نیز از رفتارهای اجتماعی فرد است که در اعمال او نمود پیدا می کند. این می تواند هر اقدام یا انفعالی در رابطه با وضعیت فعلی باشد. رفتار بزهکارانه می تواند به فرد یا کل جامعه آسیب برساند.

یادداشت 1

برخلاف رفتار انحرافی، رفتار بزهکارانه بیشتر یک جنایت است تا یک جرم آگاهانه.

شکل 4. رفتار بزهکارانه. نویسنده24 - تبادل آنلاین آثار دانشجویی

بزهکاری نوجوانان بسیار مورد توجه است. در این سن، فرد اغلب مرتکب تخلفات مختلف، عمدی و ناخودآگاه می شود. افزایش چنین جرایمی و عدم پیشگیری می تواند منجر به این واقعیت شود که رفتار بزهکارانه توسط یک فرد به عنوان یک هنجار درک می شود. در نتیجه، در بزرگسالی این منجر به افزایش می شود وزن مخصوصجرایم شدید خشونت آمیز که توسط همان افرادی که کلاس های پیشگیرانه یا مکالمات آموزشی را تکمیل نکرده اند مرتکب می شوند.

بیشتر اوقات، رفتار بزهکارانه در قالب ایجاد آسیب ارائه می شود. این به دلیل تجاوز به یک شخص، حقوق و آزادی های او است. این شامل اموالی نیز می شود که او می تواند به دنبال هر یک از انگیزه های خود آن را خراب کند. انواع رفتارهای بزهکارانه علیرغم معصومیت نسبی در مقایسه با رفتارهای انحرافی، همچنان مورد محکومیت جامعه است. آنها توسط دولت در هنجارهای حقوقی با توصیف ویژگی هایی که آنها را مشخص می کنند و تعریف آنها به عنوان جرم رسمیت می بخشند. برای اعمال مجرمانه، قانون انواع مختلفی از مسئولیت های اجتماعی یا کیفری را تعیین می کند (که به ندرت فراتر از مسئولیت اداری و خدمات اجتماعی است).

چندین نوع رفتار بزهکارانه وجود دارد:

• اولاً ، رفتار بزهکارانه شامل تخلفات اداری - نقض قوانین راهنمایی و رانندگی ، هولیگانیسم کوچک است. سیگار کشیدن یا نوشیدن مشروبات الکلی در اماکن عمومی نیز تخلف اداری محسوب می شود.
• ثانیاً، یک تخلف انضباطی بزهکارانه است - یک قصور غیرقانونی، مجرمانه و عمدی در انجام وظایف کاری خود. چنین تخلفات متخلفانه ای مستلزم مسئولیت انضباطی است که در قانون کار پیش بینی شده است.

این گونه جرائم عبارتند از: غیبت به دلیل غیر موجه، حضور در محل کار در شرایط نامناسب، تحت تأثیر مواد مخدر یا مواد سمی و نقض مقررات ایمنی کار.

اگر رفتار بزهکارانه به موقع اصلاح نشود، یک تصویر نسبتاً منفی ظاهر می شود: شخصی که رفتار خود را به عنوان یک هنجار درک می کند، به ارتکاب جنایات ادامه می دهد، فقط جرایم جدی تر. عادی بودن چنین

غیر قابل کنترل ترین سن، نوجوانی است. نه تنها خود نوجوان اعمال خود را کنترل نمی کند، بلکه والدین، معلمان و جامعه را نیز کنترل می کند. مشکل در این است که نوجوانان مرتکب اعمال مضر و گاه مجرمانه می شوند. به این رفتار بزهکارانه نیز گفته می شود که اشکال و نمونه هایی از آن در وب سایت کمک روانشناختی مورد بحث قرار خواهد گرفت.

نوجوانان دشوار هستند زیرا دیگر نمی توان با آنها بر روی همان اصولی که قبلاً عمل می کرد به توافق رسید. اکنون "کودک" گوش نمی دهد، اطاعت نمی کند و برعکس عمل می کند. اعتراض و ایستادگی برای عقیده خود از اشکال قابل قبول رفتار نوجوانان است که به سادگی...

شکل دیگری از رفتار، رفتار بزهکارانه است، زمانی که یک نوجوان دیگر فقط اعتراض نمی کند، بلکه سعی می کند چیزی را ثابت کند. او اغلب شواهد را در اختیار خود، جامعه و دوستانش قرار می دهد. مانند "من می توانم مانند یک بزرگسال رفتار کنم." اما درک همه از کاری که یک بزرگسال انجام می دهد متفاوت است.

رایج ترین رفتار در بین نوجوانان عبارتند از:

• درگیری اولیه در روابط جنسی
• استفاده از مواد مخدر، الکل، سیگار کشیدن.

نوجوانان بر این باورند که این رفتار آنها را بالغ می کند زیرا افراد مسن این گونه رفتار می کنند. با این حال، در برخی موارد ممکن است در مورد اعمال مجرمانه مانند ضرب و شتم شخصی یا شکستن شیشه صحبت کنیم.

به این ترتیب نوجوان به جامعه نشان می دهد که بالغ شده است. هر چند خود جامعه می فهمد که این اقدامات غیرقانونی، قابل مجازات است و چیزی را ثابت نمی کند.

رفتار بزهکارانه چیست؟

تعداد جرایم نوجوانان در حال افزایش است. این به چه چیزی مرتبط است؟ با درک درونی از اینکه یک بزرگسال کیست. پس از همه، این هدف اصلی هر پسر یا دختر در حال رشد است - بزرگ شدن. فقط بعضی ها این را اشتباه می فهمند که منجر به اقدامات غیرقانونی می شود. رفتار بزهکارانه چیست؟

در این مورد، ما در مورد یک اقدام غیراجتماعی، غیرقانونی صحبت می کنیم که هدف آن آسیب رساندن به دیگران، تضییع حقوق آنها، تخریب اموال و نظم اجتماعی است. این مفهوم از کلمه لاتین "delictum" گرفته شده است که به معنای "سوء رفتار" است.

در این صورت، نوجوانان در رابطه با هنجارها و قواعد اجتماعی، نظمی که در جامعه برقرار است، مرتکب تخلف می شوند. هدف آسیب، تخریب بنیان اجتماعی است که پذیرفته شده است. دلایل این رفتار متفاوت است، از مشکلات در خانواده گرفته تا ارتباط با افراد بد.

باید رفتار بزهکارانه را از رفتار انحرافی تشخیص داد. هر رفتاری که از هنجارهای اجتماعی عدول کند مجرمانه نیست، اما هر رفتار مجرمانه ای انحرافی است.

رفتار بزهکارانه با هدف آسیب رساندن به جامعه است و بر این اساس توسط دولت مجازات می شود. بسته به غیرقانونی بودن جرم، نوجوان از طریق دادگاه یا جریمه های اداری مجازات می شود. اگر نوجوانی با رسیدن به سن بلوغ مرتکب اعمال بزهکارانه شود، او را فرد ضد اجتماعی می نامند. اگر اعمال او توسط قانون مجازات نشود، پس او به سادگی یک فرد ضد اجتماعی است.

به نظر می رسد همه نوجوانان مجرم هستند. با این حال، مدل های مختلف رفتار باید از هم متمایز شوند. نوجوانانی هستند که به سادگی لباس‌های روشن می‌پوشند، مدل‌های موی عجیبی می‌پوشند، با صدای بلند می‌خندند و شب‌ها به موسیقی گوش می‌دهند. این در حالی است که دسته دیگری از نوجوانان کسانی هستند که روابط فحشا دارند، مواد مخدر مصرف می کنند و مرتکب جرم می شوند.

رفتار بزهکارانه همیشه با قانون همراه است. یک نوجوان یا گروهی از مردم با کل جامعه مخالف هستند. مشکل اصلی این است که اعمال مختلف ممکن است مشمول مجازات کیفری شوند یا نباشند. نوجوان مرتکب اعمالی می شود که در حد قانون است. وقتی از این مرزها عبور کرد، آن وقت طبق تمام قواعد قانون مجازات می شود.

رفتار بزهکارانه و انحرافی

همه نوجوانان مرتکب اعمالی می شوند که ترسناک است و تصویر "دختران و پسران ناز" را در چشم بزرگسالان از بین می برد. می توان گفت اعمالی که انجام می دهند راه هایی برای یافتن خود در دنیای بزرگسالان است. آنها قبلا کوچک بودند، اکنون برای بزرگسالی آموزش می بینند. بدیهی است که نوجوانان از رفتار بزرگسالانی که مرتکب جنایت، مشروبات الکلی، سیگار، رابطه جنسی و غیره می شوند، کپی می کنند. فقط این است که نوجوانان پشت این رفتار دیگری که یک فرد را بالغ می کند (مثلاً پول درآوردن، مراقبت از آنها) نمی بینند. دیگران). به همین دلیل است که رفتار آنها انحرافی یا بزهکارانه است.

این مفاهیم باید متمایز شوند. رفتار بزهکارانه و انحرافی یک ویژگی مشترک دارند - آنها با قوانین و مبانی اجتماعی در تضاد هستند. یک نوجوان مرتکب عملی می شود که باعث آسیب می شود. او می تواند به خود، افراد دیگر و کل جامعه آسیب برساند.

تفاوت در این الگوهای رفتاری در میزان نقض قوانین دولتی نهفته است. به طور کلی، تفاوت را می توان به صورت زیر بیان کرد:

1. رفتار انحرافی به اعمالی گفته می شود که با اخلاق، اخلاق و اخلاق جامعه ای که فرد در آن قرار دارد مغایرت داشته باشد.
2. رفتار بزهکارانه اعمالی است که موجب آسیب جسمی یا مادی به جامعه یا فرد می شود که موجب مجازات قانونی می شود.

هر دو رفتار نتیجه تعارض درونی است که در نوجوانی که خواسته ها و اهدافی دارد، اما باید اعمال خود را با قوانین و قوانین دولتی متعادل کند، به وجود می آید.

1. اگر نوجوانی با زیر پا گذاشتن هنجارها، آداب و معیارهای جامعه به خواسته خود برسد، رفتار او را انحرافی می نامند.
2. اگر نوجوانی با ارتکاب اعمال مجرمانه خود را نشان دهد و بالغ شود، رفتار او بزهکارانه نامیده می شود. این اقدامات توسط قانون تنظیم می شود.

باید درک کرد که اعمال مکرر تخلفات (اعمال غیرقانونی) تبدیل به یک عادت می شود و فردی را مجرم (بزهکار) می کند که دائماً با قانون مشکل دارد.

رفتار بزهکارانه نوجوانان

برای نوجوانان، دوستان آنها تأثیرگذار آنها هستند. والدین در حال حاضر در پس زمینه محو می شوند و به یکی از دشمنان تبدیل می شوند. برقراری ارتباط با یک دوست یا گروهی از دوستان شما را وادار می کند که به دنبال علایق مشترک باشید. شما می توانید مسیر ورزش کردن، علاقه مند شدن به موسیقی و یا تقویت قوای بدنی خود را دنبال کنید. با این حال، نوجوانانی که سرگرمی و علایق ندارند، زمینه های دیگر فعالیت مشترک را توسعه می دهند. این امر در نهایت منجر به بروز رفتارهای بزهکارانه در نوجوانان می شود.

معمولاً کودکانی که هیچ علاقه یا سرگرمی ندارند، فقط در جایی دور می نشینند و فیلم تماشا می کنند. چنین تصویر بیهوده ای آنها را با عادات و عادات بد آشنا می کند. آنها به تدریج شروع به سیگار کشیدن، نوشیدن، تزریق مواد مخدر، بوییدن علف های هرز و غیره می کنند. اغلب در چنین شرکت هایی راهزنانی ظاهر می شوند که قدرت بدنی را تنها وسیله دستیابی به اهداف و تأیید خود می دانند.

بسته به ویژگی های شخصیت، خلق و خو، علایق و تمایلات، یک نوجوان مسیری را انتخاب می کند. نوجوانان بزهکار مشروط را می توان به سه نوع تقسیم کرد:

1. توبه کننده - آنها نیاز مبرمی به ارتکاب اعمال ضد اجتماعی دارند، اما پس از آن به دلیل کاری که انجام داده اند شروع به توبه می کنند.
2. بی وجدان - آنها نه تنها نیاز به ارتکاب اعمال ضد اجتماعی را احساس می کنند، بلکه احساس پشیمانی نمی کنند و توبه نمی کنند. اغلب آنها در گروهی عمل می کنند که در آن رهبر وجود دارد که خودش هیچ کاری نمی کند، بلکه فقط دیگران را رهبری می کند.
3. بدون مرز - آنها عمداً برخلاف قوانین جامعه عمل می کنند و مرتکب اعمال مجرمانه می شوند. آنها مرزی بین آنچه مجاز و قابل مجازات است احساس نمی کنند. نظرات آنها بدبینانه است و اقدامات آنها بی رحمانه ترین است.

بزهکاری نوجوانان یک معضل اجتماعی است، زیرا از بسیاری جهات عامل اعمال غیرقانونی یا غیر اخلاقی اطرافیان نوجوان هستند:

• رسانه ها، وضعیت اقتصاد، رفتار بزرگسالان. نوجوانان تأثیرپذیر و قابل تلقین هستند. اگر ببینند که مردم مرتکب اعمال مجرمانه می شوند و بدون مجازات می مانند، به خودشان هم اجازه می دهند که مرتکب آنها شوند. اگر مجرمان تبرئه شوند، نوجوانان نیز انتظار دارند که اگر کاری انجام دهند مورد ترحم قرار گرفته و تبرئه شوند.
• خانواده. خیلی به وضعیت خانواده والدین یا سرپرستان نوجوان بستگی دارد. ب، درک نمی شود، نادیده گرفته نمی شود و غیره، سپس طبیعتاً به دنبال افراد دیگری می گردد که آنچه را که او می خواهد به او بدهند. جنایتکاران همیشه بزرگ می شوند خانواده های ناکارآمدیا بهتر است بگوییم روابطی که در آن مدام تحقیر، نادیده گرفته یا محدود می شد.
• ویژگی های شخصیت و ارزش های اخلاقی. هر نوجوانی کارهایی انجام می دهد که تکان دهنده است. با این حال، محدودیتی که یک نوجوان به خود اجازه می دهد، کاملاً به شخصیت، خلق و خو، دیدگاه ها و ارزش هایی بستگی دارد که او را هدایت می کند. یک نوجوان مخالف خودش نیست.
• ارضای خواسته ها. اگر جامعه به کودک اجازه ندهد که خواسته های خود را از راه های قابل قبول ارضا کند، نوجوان آماده ارتکاب یک عمل غیر اخلاقی می شود. قدرت میل در هر فردی بالاست.
• در دسترس بودن سرگرمی ها و سطح رشد فکری. اگر نوجوانی علاقه، سرگرمی و سرگرمی نداشته باشد، اوقات فراغت او یکنواخت، یکنواخت و کسل کننده می شود. رفتارهای نامشروع به نوعی به زندگی او تنوع می بخشد. خاطرنشان شد که سطح فکری مجرمان بسیار کمتر از نوجوانان منحرف است. هر چه اطلاعاتی که نیازی به درک عقلانی ندارند آسان تر باشد، برای کسانی که آماده استفاده از آن هستند بهتر است.

رفتارهای بزهکارانه در نوجوانان قابل پیشگیری است. با این حال، این پیشگیری باید از بدو تولد کودک انجام شود.

1. ابتدا باید به تربیت و رشد ذهنی کودک بپردازید.
2. ثانیاً کودک باید به فعالیت های مفید علاقه مند باشد. بهتر است سرگرمی‌ای داشته باشید که احمقانه به نظر می‌رسد تا اینکه کودک کاری برای انجام دادن نداشته باشد.
3. ثالثاً عزت نفس باید افزایش یابد، به کودک احترام و توجه شود. همه اینها به انتخاب آگاهانه دوستان در آینده کمک می کند.
4. رابعاً باید کودک را برای کارهای خوب تشویق کرد و برای رسیدن به اهداف، گزینه هایی را پیشنهاد کرد.
5. پنجم، باید به کار عادت کرد و فضایی ایجاد کرد که کودک در انجام فعالیت‌های قابل قبول اجتماعی احساس راحتی کند.

نفوذ جامعه، رسانه ها، مدارس و معلمان را نباید کنار گذاشت. کودک با مظاهر منفی مردم و جهان مواجه خواهد شد. اما اگر ارزش ها و اخلاق درست در کودک نهادینه شود، او را کنترل می کنند و در دوران نوجوانی او را متوقف می کنند.

اشکال رفتار بزهکارانه

رایج ترین و شدیدترین اشکال رفتار بزهکارانه عبارتند از:

• اعتیاد.
• جرم.
• تن فروشی.

رفتار مجرمانه نوجوانان متخصصان را وادار می کند تا سطح درگیری کودک در جامعه، درگیری او در سرگرمی های مختلف و همچنین پیش نیازهایی که باعث چنین رفتاری شده است را در نظر بگیرند. امید به محو شدن کامل جرم در جامعه فایده ای ندارد. به احتمال زیاد بنیادهای موجود هنوز توانایی پرورش و پرورش جامعه سالم را ندارند.

رفتار مواد مخدر نوجوان ما را به فکر وادار می کند وضعیت خانوادگی، که در بین بستگان معتاد و همچنین میزان شادی او حاکم است. می توان گفت افرادی که احساس ناراحتی می کنند معتاد به مواد مخدر می شوند. احساس سرخوشی که پس از مصرف یک دوز تجربه می کنند تنها راهی است که می توانند آرام شوند و از خود لذت ببرند. گاهی اوقات نوجوانان از روی علاقه و کنجکاوی به مواد مخدر افراط می کنند.

فحشا به روابط جنسی با افرادی اطلاق می شود که فرد با آنها رابطه زناشویی نداشته و نسبت به آنها احساس عشق نداشته باشد و در قبال آن مزد دریافت کند. ظهور فحشا در میان نوجوانان ممکن است نتیجه اشتیاق به کسب درآمد، شک و اعتماد به نفس پایین، عدم حمایت اقوام و نوعی دریافت محبت باشد.

نمونه هایی از رفتار بزهکارانه

اگر نمونه هایی از رفتار بزهکارانه را در نظر بگیریم، می توان آنها را به سه گروه تقسیم کرد:

1. تخلفات اداری این می تواند هر اقدامی باشد که آرامش شهروندان را برهم بزند: استفاده از الفاظ ناپسند، موسیقی بلند در شب، نقض قوانین راهنمایی و رانندگی، توهین به دیگران، فحشا، نوشیدن مشروبات الکلی در اماکن عمومی، پخش فیلم های مستهجن و غیره.
2. تخلف انضباطی این شامل اقداماتی است که با تعهدات کاری تداخل یا نقض می کند: غیبت بدون دلیل، حضور در مدرسه/کار در حالت مستی، مصرف مواد مخدر در محل کار، توهین به دانش آموزان مدرسه، معلمان و غیره.
3. جرم. این شامل اقداماتی است که توسط قانون مجازات می شوند: سرقت، تجاوز جنسی، خرابکاری، قتل، آدم ربایی، کلاهبرداری، سرقت خودرو، قاچاق مواد روانگردان یا مواد مخدر، تروریسم. اگر فردی به سن بلوغ نرسیده باشد مجازات او کار عام المنفعه، ارجاع به مؤسسه آموزشی تخصصی یا توبیخ شدید خواهد بود.

خط پایین

نوجوانان به ویژه در صورتی خطرناک هستند که اقدامات آنها غیرقانونی باشد. آنها هنوز به طور کامل مسئولیت اعمال خود را درک نکرده اند. همچنین زمانی که نوجوان برای مقاصد خودخواهانه کنترل می شود، تسلیم نفوذ بیرونی می شوند. نتیجه می تواند غم انگیز باشد، زیرا نوجوانی که رفتار خود را تغییر نمی دهد، تبدیل به یک جنایتکار می شود و دائماً با اجرای قانون و مجازات روبرو می شود.

والدین نباید اولین لحظات ظهور رفتار بزهکارانه را از دست بدهند. اگر رفتار انحرافی ناقض ارزش های اخلاقی و اخلاقی باشد که برای آن مجازاتی وجود ندارد، اعمال مجرمانه کودک را به یک جنایتکار آینده تبدیل می کند. والدین باید به شدت از این کار جلوگیری کنند. در صورت لزوم، زمانی که علل رفتار بزهکارانه و راه های رفع آن مشخص شد، می توانید از کمک روانشناسی استفاده کنید.

در حالی که در جامعه، فرد باید از هنجارهای پذیرفته شده عمومی پیروی کند. کیفیتی که او این را نشان می دهد، سطح رشد فرهنگی او را مشخص می کند. در صورت انحراف از هنجارهای پذیرفته شده، رفتار او منحرف یا منحرف و صوری - مجرمانه و به قول معروف بزهکار نامیده می شود.

رفتار شخصیتی انحرافی و بزهکارانه

این دو نوع رفتار از این جهت متفاوت است:

• اولی نسبی است، زیرا به هنجارهای فرهنگی یک گروه صرفاً مربوط می شود.
• دومی در رابطه با هنجارهای وضع شده توسط دولت مطلق است.

برای درک بهتر این دو مفهوم مثالی می زنیم. افرادی که مرتکب سرقت خیابانی می شوند، آن را به اصطلاح شغل خود، نوعی پول درآوردن می دانند، یا مانند رابین هود زمان ما، به این ترتیب برای عدالت در جامعه مبارزه می کنند. اما یک قانون قانونی وجود دارد که طبق آن این عمل باید جرم تلقی شود و این دیگر انحراف (رفتار انحرافی) نیست.

به عبارت دیگر، انحرافی (انحرافی) - همه آن اقداماتی که با انتظارات، هنجارها، به طور رسمی ایجاد شده یا در طول سال ها در یک معین در تضاد است. گروه اجتماعیو بزهکارانه - رفتاری که از نظر اجتماعی انحراف تلقی می شود.

اگر در این مورد با جزئیات بیشتری صحبت کنیم، پس:

مفهوم "رفتار بزهکارانه" به اعمال غیرقانونی یک فرد اشاره دارد، یعنی اعمالی که از قوانین وضع شده در یک جامعه خاص منحرف می شود، اما زندگی، رفاه و آسایش را نیز تهدید می کند. نظم اجتماعیافراد دیگر در روانشناسی، اعمال چنین فردی بزهکارانه است. تماس گرفت خود رفتار این نوع جرایم قبل از هر چیز از طریق قوانین انضباطی، قوانین و هنجارهای اجتماعی تنظیم می شود. جامعه فعالانه اعمال یک بزهکار را محکوم می کند و به دنبال مجازات است. شایان ذکر است که اساس انگیزه های اعمال قانون شکن، انگیزه ای درونی بین خواسته های شخصی و مصالح جامعه است.

اگر معیار رفتار قابل قبول در مفهوم رفتار بزهکارانه، قانون باشد، در رفتار انحرافی هنجارها، معیارهای اجتماعی است و در این صورت افراد برای رسیدن به آنچه می‌خواهند، حاضرند به ابزارهای گوناگون متوسل شوند. چنین افرادی یا بزهکار یا مجرم می شوند.